Bewegtes Lernen verbindet körperliche Aktivität mit Sprache und schafft so motivierende und nachhaltige Lernprozesse. In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden die akutelle Forschungslage zum Thema Bewegtes Lernen beim Prozess des Spracherwerbs. Die Lehrkräfte lernen Bewegungseinheiten geeignet für den DaZ-Unterricht kennen und erhalten Anregungen, wie sie Bewegung alters- und niveaugerecht einsetzen können.

Ziele des Workshops:

• Grundlagen des bewegten Lernens in der Sprachförderung kennenlernen
• Praktische Bewegungs- und Sprachspiele erproben
• Motivation, Konzentration und Sprachproduktion der Lernenden stärken

Referentin: Tamara Gonzales de Ubieta Müller, Sport- und Spanischlehrerin, ehemalige KI-Mitarbeiterin