Welche Vor- und Nachteile bietet die digitale Welt? Gibt es die Gefühle aus der echten Welt auch im Digiversum? Was ist eigentlich Gruppendruck und was hat dieser mit der digitalen Welt zu tun? Was können wir tun, um gesund und verantwortungsvoll durch das Digiversum zu reisen?

Das Projekt „Diginautis – Prävention exzessiver Mediennutzung im Grundschulalter“ unterstützt Kinder dabei, einen reflektierten und ausgeglichenen Umgang mit digitalen Medien zu entwickeln. Die Inhalte knüpfen an die Medienerfahrungen der Kinder an und geben Lehrkräften wie Schulsozialarbeiter*innen praxisnahe Materialien an die Hand. Dabei steht nicht das Verbieten, sondern das Stärken im Mittelpunkt. 

Nach einem gemeinsamen "Aufbruch ins Digiversum" werden die Inhalte der insgesamt fünf Unterrichtseinheiten kennengelernt:

1. Aufbruch ins Digiversum
2. Gefühle im Digiversum
3. Gruppendruck im Digiversum
4. Glück im Digiversum
5. Medien-Alternativen und Safety-Tipps fürs Digiversum

Jede Reise beinhaltet verschiedene Aufgaben, durch die Grundschüler*innen von geschulten Lehrpersonen zu „Diginautis“ ausgebildet werden und die Welt der digitalen Medien als helfende Forscher*innen erkunden.

Nach erfolgter Teilnahme an der Schulung kann ein Methodenkoffer inkl. Materialien für den Einsatz in den Klassen 3 und 4 im Digitallabor ausgeliehen werden.

"Diginautis" ist ein Projekt der Suchthilfe Aachen in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen.