Raum 1 =  Coding & Bewegung (Jahrgangstufen 1-6) | Coding- u- RobotikLab im MZ

Hier zeigen wir u.a. den CubiCode: ein modulares, lehrplanorientiertes Lernsystem. Es ermöglicht, spielerisch und ohne Vorkenntnisse das Programmieren zu erlernen. Typische Anwendungen sind Bewegungsmelder, Smarthome Steuerung, Verkehrsregelung mittels Ampeln. Das System verbindet Informatik mit Naturwissenschaften und Technik (MINT), da die mit Blockly geschriebenen Programme direkt in der realen Welt interagieren.

SMARTfloor ist ein interaktiver Sensorboden mit hochpräzisen Sensorfeldern. Durch Hüpfen, Springen oder Tippen auf den Feldern können Schüler Lernspiele und Programme steuern. Das System verknüpft körperliche Aktivität mit dem Lernerfolg, was besonders im MINT-Unterricht oder in der Frühpädagogik die Motivation steigert.

Raum 2 =  Biologie & Chemie (Sekundarstufe) | MakingLab im MZ

AR-Anwendungen mit Experimenten/Simulationen für

• Photosynthese & Zellatmung
• Brennstoffzelle und Grüner Wasserstoff
• Elektrochemie u.a. galvanische Zellen, Elektrolyse, Faraday’sche Gesetze und Akkumulatoren

Raum 3 =  Physik & Mechanik (Sekundarstufe) | XR-Lab im MZ

AR-Anwendungen mit Experimenten/Simulationen für

• Elektrik (einfacher Stromkreis, Ohmsches Gesetz, Bleiakku, Arbeit und Leistung)
• Mechanik (Hooke & Flaschenzug)
• Digitaler Zwilling: 
  Der CNC-Trainer ist ein präzises virtuelles Modell einer CNC-Fräsmaschine, das es ermöglicht, die Fräsvorgänge digital zu simulieren. Lernende können den Umgang mit computergesteuerten CNC-Fräsmaschinen risikofrei, praxisnah und digital erproben. Zum System gehört ein physisches Bedienfeld. Es schließt die Lücke zwischen reiner Software und echter Hardware. Ausgestattet mit Display, Steuerungsrädern und einem Joystick, lassen sich die virtuellen Achsen wie an einer echten Industrie-Fräse steuern

Raum 4 = AR-Apps fürs iPad  (Jahrgangstufen 3-10) | VideoLab im MZ

• AR Books LibrARy umfasst eine innovative Buchreihe, die traditionelle gedruckte Bücher mit interaktiven Multimedia-Inhalten aus der Augmented Reality (AR) (erweiterter Realität) kombiniert.
  Konzept: Die Bücher enthalten neben dem klassischen Text und hochwertigen Bildern spezielle 2D- und 3D-Inhalte. Mithilfe der dazugehörigen, kostenlosen App (für Smartphones oder Tablets) werden diese zum Leben erweckt.
  Wir zeigen u.a. Bücher/Apps zu folgenden MINT-Themen:
  • Der menschliche Körper – Biologie
  • Geometrie  - Mathe
  • Naturwissenschaften
• HALO AR: eine interaktive Augmented Reality-App und Creator-Plattform. Die App verbindet die reale Welt mit digitalen Inhalten. Sie können reale Objekte, Bilder oder Orte scannen und diese mit digitalen Inhalten (wie Videos, Bildern oder 3D-Modellen) überlagern
• QUIVER 3D Mal-App: Ist eine Coloring App. Sie verbindet traditionelles Ausmalen mit digitaler Technik: Die Lernenden drucken Malvorlagen von der QuiverVision Website aus und malen diese ganz klassisch mit Buntstiften an. Wenn man Smartphone oder Tablet über das fertige Bild halten, erwacht das Motiv durch die Kamera in 3D und voller Farbe zum Leben (z.B. fliegende Drachen, fahrende Autos oder tanzende Tiere)
• AR-Zahlenstrahl: Innovative AR-App für den Mathematikunterricht, die klassische Zahlenräume mit Augmented Reality erlebbar macht. Sie projiziert einen virtuellen, interaktiven Zahlenstrahl direkt ins Klassenzimmer:  So können Schüler „Lernen durch Bewegung“ erfahren. Sie bewegen sich physisch entlang des projizierten Zahlenstrahls und können so die Abstände zwischen den Zahlen abschreiten.

Das LEHRERZIMMER-Plakat zum FACHTAG enthält den Anmelde-QR-Code auf diese Seite.

Wenn das Thema Augmented Reality im Sachunterricht oder MINT-Unterricht für euch und euer Kollegium spannend ist, dann gerne das PDF-Plakat runterladen, ausdrucken und im Lehrerzimmer aufhängen.