Wo wird es im Sommer besonders heiß und wo finden Sie angenehme Abkühlung? Tragen Sie heiße und kühle Orte im Kreis in die Karte ein und teilen Sie Ihre Erfahrungen. Ihre Hinweise helfen dabei, Bereiche mit hoher Hitzebelastung und wertvolle kühle Aufenthaltsorte zu identifizieren. Die Ergebnisse fließen in die Klimaanpassungsplanung des Kreises ein und unterstützen die Entwicklung gezielter Maßnahmen für einen lebenswerten und klimaresilienten Rhein-Erft-Kreis.

Informationsabend für Eltern und Erziehungsberechrtigte auf Arabisch

Informationsabernd für Eltern und Erziehungsberechtigte auf Ukrainisch 

Verbindliche Anmeldung für die BiSS Qualifizierung "Durchgängige Leseförderung" 

Qualifizierungsreihe healing classroom 

•Ziel:

–Schulen und Lernumgebungen in sichere, stabilisierende Orte zu verwandeln, an denen Kinder – insbesondere solche mit Flucht- oder Traumaerfahrungen – heilen und effektiv lernen können.

•Das Konzept wurde vom International Rescue Committee (IRC) entwickelt und basiert auf jahrzehntelanger Forschung zu den Auswirkungen von „toxischem Stress“ auf die Gehirnentwicklung und Lernfähigkeit

Qualifizierungsreihe healing classroom 

•Ziel:

–Schulen und Lernumgebungen in sichere, stabilisierende Orte zu verwandeln, an denen Kinder – insbesondere solche mit Flucht- oder Traumaerfahrungen – heilen und effektiv lernen können.

•Das Konzept wurde vom International Rescue Committee (IRC) entwickelt und basiert auf jahrzehntelanger Forschung zu den Auswirkungen von „toxischem Stress“ auf die Gehirnentwicklung und Lernfähigkeit

Qualifizierungsreihe healing classroom 

•Ziel:

–Schulen und Lernumgebungen in sichere, stabilisierende Orte zu verwandeln, an denen Kinder – insbesondere solche mit Flucht- oder Traumaerfahrungen – heilen und effektiv lernen können.

•Das Konzept wurde vom International Rescue Committee (IRC) entwickelt und basiert auf jahrzehntelanger Forschung zu den Auswirkungen von „toxischem Stress“ auf die Gehirnentwicklung und Lernfähigkeit

Diversitätsorientiertes und vorurteilsbewusstes Handeln in Erziehung und Bildung

Diversitätsorientiertes und vorurteilsbewusstes Handeln in Erziehung und Bildung

Diversitätsorientiertes und vorurteilsbewusstes Handeln in Erziehung und Bildung