Unterwegs mit dem moFa

2. Mobiler Fachtag Pädagogische Architektur am 10.06.2024 in Paderborn - Schwerpunkt: kooperativer Ganztag in der Grundschule

Wie ein zukunftsfähiger Schulbau aussieht und wie architektonisch auf die pädagogischen Herausforderungen einer digitalisierten, inklusiven, multikulturellen Schulgemeinschaft reagiert werden, das zeigt der 2. mobile Fachtag Pädagogische Architektur am 10 Juni an der St. Michael Grundschule in Paderborn.

Ziel der Veranstaltung in Paderborn ist es, alle am Prozess eines Schulbaus Beteiligten bei der Entwicklung von Perspektiven für die Gestaltung zukunftsfähiger Bildungseinrichtungen unterstützen. Hierzu bietet der 2. moFA der Beratung Pädagogische Architektur einen organisierten Rahmen und die Möglichkeit sich von einer ausgezeichneten Grundschule und deren Konzept inspirieren zu lassen. Raumerfahrungen werden erlebbar und unterstützen die Öffnung von neuen Sichtweisen auf Raum und Pädagogik, gleichzeitig gibt es Raum für fachlichen Erfahrungsaustausch.

"Die St. Michael Grundschule mit Turnhalle ergänzt das bestehende Ensemble aus Gymnasium und Realschule zu einem Schulcampus. Die Planung zeichnet sich durch einen sensiblen Umgang mit der prominenten innerstädtischen Lage inmitten des Stadtparks der Paderquellen aus. (...)

In einem kooperativen Planungsprozess entwickelten Schulleitung, Architekturbüro und Schulträger gemeinsam das Raumprogramm für diese zweizügige inklusive Grundschule, die sich durch ein innovatives und zukunftsweisendes pädagogisches Konzept auszeichnet. Die ‚Schule als Lebensraum‘ mündet in ein rhythmisiertes Ganztagskonzept mit jahrgangsübergreifenden Lerngruppen. Die Kinder erhalten die Chance, voneinander, füreinander und miteinander zu lernen. Ein offenes Raumkonzept aus Lernclustern mit einer gemeinsamen lichtdurchfluteten Mitte bietet vielfältige und niederschwellige Angebote wohlproportionierter und gut gestalteter Lern- und Lehrräume. 

Diese Schule zeigt die Möglichkeiten und Qualitäten, die entstehen, wenn pädagogische Innovationskraft und architektonisches Raumverständnis ineinandergreifen, wenn Pädagoginnen und Pädagogen, Planerinnen und Planer und die Schulträgerschaft mit hohem Engagement gemeinsam um die beste Lösung ringen.“ (aus Jurybegründung Schulbaupreis NRW 2023)

Partizipation als Grundlage der Beratung Pädagogische Architektur findet auch im Format des Mobilen Fachtages statt. Für die Teilnahme am Fachtag ist es daher erwünscht, wenn sich ein/e Vertreter/in der Schule, der Jugendhilfe (Ganztag) und des Schulträgers gemeinsam anmelden.