Im Rahmen der Informationsveranstaltung soll das Erhebungsinstrument "Berichtswesen Weiterbildung NRW" vorgestellt werden, Informationen zu den Unterstützungsangeboten der Supportstelle Weiterbildung gegeben werden und die Ergebnisse aus dem Datenreport Weiterbildung 2024 vorgestellt werden.

Die Praxiswerkstatt richtet sich an Absolvent*innen des Multiplikator*innen-Moduls zur KI-Strategie und KI-Schulung der Qualifizierungsreihe „KI für die Weiterbildung nutzbar machen“.

Die Praxiswerkstatt richtet sich an Absolvent*innen des Multiplikator*innen-Moduls zur KI-Strategie und KI-Schulung der Qualifizierungsreihe „KI für die Weiterbildung nutzbar machen“.

Netzwerktreffen aller Kinderrechteschulen in NRW am 05.05.2026 in Soest.

Die diesjährige Fachtagung trägt den Titel „Kinder im Blick – Was bewegt Schule?!“.

Die Veranstaltung richtet sich an Fachkräfte für Schulsozialarbeit in NRW und alle im schulischen Beratungsnetzwerk arbeitenden Fachkräfte und Multiplikatorinnen und Multiplikatoren. Sie nimmt die Altersgruppe Klasse 3 bis 6 näher in den Blick.

Im Rahmen der Maßnahme "Evidenzbasierte Führung" findet der erste von drei Digitalen Wissensimpulsen für Schulleitungen der Startchancen-Schulen (Gruppe 2) statt. Dazu begrüßen wir als Referentin Frau Prof. Dr. Isabell van Ackeren-Mindl mit einem Vortrag zur Designbasierten Schulentwicklung sowie Kolleg/innen aus der Schulleitung, die in kurzen Impulsen von ihren Erfahrungen mit dem Konzept an ihren Schulen berichten.

Der 8. mobile Fachtag verfolgt das Ziel zu vernetzen und gemeinsame Impulse zur Gestaltung zukunftsfähiger Lernräume zu entwickeln. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Innenarchitektur neue Formen von Arbeiten und Lernen unterstützen kann und wie sich die Prinzipien von New Work sinnvoll auf schulische Kontexte übertragen lassen. Der Fachtag soll dazu beitragen, eine Sensibilität für die Wirkung von Raum zu entwickeln und konkrete Gestaltungsperspektiven für Lernorte zu eröffnen.

Die Fortbildung besteht aus zwei Teilen – einem Online-Input und einer KI-Werkstatt in Präsenz. Im Input lernen Sie die Grundlagen textgenerierender KIs – sogenannter Large Language Models – kennen. In der Werkstatt können Sie das Gelernte dann in verschiedenen Praxisstationen selbstgesteuert und mit Unterstützung eines Coaches ausprobieren und reflektieren.