(Cyber-)Mobbing ist eine Form zumeist verbaler, manchmal auch physischer Gewalt, von der Schülerinnen und Schüler und auch Erwachsene im Schulalltag betroffen sein können. Der Übergang von scheinbar harmlosen Späßen zu systematischer Anfeindung und Abwertung ist dabei oft fließend. Auch digitale Medien spielen dabei eine wichtige Rolle, da sie ein wichtiger Bestandteil des Lebens von Kindern und Jugendlichen sind. Somit finden neben vielen Chancen und Möglichkeiten auch Herausforderungen und Gefahren einen neuen Standort im Leben junger Menschen: Ob Beleidigungen in sozialen Netzwerken, Bildweitergabe oder die Veröffentlichung geheim gedrehter Clips, etc.: Die Liste der Möglichkeiten, anderen über das Internet massiv zu schaden, nimmt deutlich zu.

(Cyber-)Mobbingprozesse unterscheiden sich in ihrer Dynamik und vor allem in den hier notwendigen Interventionsstrategien wesentlich von anderen Konfliktsituationen und ihrer Bewältigung.

Während des Fortbildungsnachmittages werden wir uns mit dem Begriffsverständnis, den Erscheinungsformen und Wirkmechanismen von (Cyber-)Mobbing, dem persönlichen Bezug zum Thema und mit konkreten Möglichkeiten der Prävention, z.B. dem Projekt „Gemeinsam Klasse sein“, und der Intervention, zum Beispiel dem „No-Blame-Approach“ oder der „Farsta-Methode“, befassen. Auch werden konkrete Materialien zur Bearbeitung des Themas im Unterricht oder in einem Schulprojekt vorgestellt.