Unaufmerksame, impulsive und hyperaktive Schüler*innen kommen in jeder Schule und in der Mehrheit der Klassen vor. Wenn sie mit ihrem Verhalten „aus der Reihe tanzen“, können sie ihre Mitschüler*innen, Lehrkräfte und pädagogischen Fachkräfte ganz schön herausfordern.

In dieser Fortbildung

• lernen Sie verschiedene Facetten von Aufmerksamkeitsschwierigkeiten kennen.
• werden Unterstützungsmaßnahmen auf Schul-, Klassen- und Schüler*innen-Ebene vorgestellt, diskutiert und am Beispiel der sogenannten „Wenn-Dann-Pläne“ auf konkrete Schüler*innen übertragen.
• sollen hilfreiche Ideen zur Beratung von und mit Eltern sowie außerschulischen Fachkräften wie Ärzt*innen und Therapeut*innen geteilt werden.

Die Teilnehmenden werden die Gelegenheit haben, sich über Erfahrungen (Herausforderungen und best practices) aus dem eigenen Berufsalltag auszutauschen.